Razones para indignarse: evitar recortes, mantener privilegios
MUCHO MÁS QUE UN SÍMBOLO
¿Huelga educativa? ¿Para conservar sin cambios un sistema cuyo símbolo de calidad es el doctorado de Santiago Carrillo y que identifica mejor formación con más gasto? Lo siento, pero no. Frente a los jubilados del 68 hace falta una revolución Wert.
¿Huelga educativa? ¿Para conservar sin cambios un sistema cuyo símbolo de calidad es el doctorado de Santiago Carrillo y que identifica mejor formación con más gasto? Lo siento, pero no. Frente a los jubilados del 68 hace falta una revolución Wert.
La idea no es mía, la tomo de Mikel Buesa en Libertad Digital pero supongo que la compartimos algunos más. Las reformas de José Ignacio Wert, criticadas sin más por asociarse a recortes en los gastos, pueden derivar en una verdadera "revolución Wert". Seamos sinceros: podrían convertirse en un cambio profundo de modelo educativo, lo que no significa que vayan a hacerlo. La oportunidad existe, se necesita la voluntad y el valor de definir y recorrer el camino, que empieza por no hacer ningún caso de la demagogia fácil de las movilizaciones contra los recortes.
¿Menos gasto equivale a peor educación? Digo yo que dependerá de qué gasto fuese. Si se gastaba más en dar privilegios a determinadas minorías, en dar libertades de gasto a centros gobernados en régimen asambleario, en negar la organización jerárquica de los cuerpos docentes y el acceso cualitativo a los mismos a cambio de un puñado de euros, en prejubilar docentes después de haberlos hecho funcionarios per saltum, en organizar infinitos viajes, excursiones, semanas azules, blancas, verdes y rojas, en paliar el hundimiento de los contenidos impartidos y exigidos con más recursos técnicos, en ocultar la negación de la disciplina y el orden con más y más personal en grupos más y más pequeños, en fingir la integración en grupos ultraheterogéneos que sólo satisfacen ciertos prejuicios ideológicos y el gasto en personal auxiliar pero que no mejoran en nada la educación, en imponer los dogmas progres de Álvaro Marchesi y el fracaso comprehensivo, en rebajar ininterrumpidamente los requisitos de titulación, en confundir el derecho al acceso según méritos y capacidades con un inexistente derecho a la titulación sin valorar la formación y conocimientos adquiridos… quizá más gasto no haya supuesto mejor formación.
Tenemos muchos alumnos que terminan la ESO ¡y se les da el título! sin saber hacer una regla de tres o cometiendo faltas de ortografía en castellano, cosas que se suponen (o suponían) conseguidas en la Primaria, si es que se aprobó ésta. Este martes 22, y más días en lo que nos queda de curso, hay convocadas manifestaciones contra los recortes y contra el ministro. Son, por tanto, manifestaciones a favor de lo existente, huelgas y manifestaciones en defensa de un modelo educativo cuyo símbolo en la cúspide puede ser el doctorado honoris causa concedido a Santiago Carrillo, paladín de las libertades, modelo ofrecido a nuestros jóvenes. Si están ustedes de acuerdo con lo que tenemos y con lo que hemos dado a la última generación, hagan ustedes huelga. Si quieren ustedes una educación mejor, hagan ustedes lo posible para convertir los recortes y reformas en punto de partida de una revolución. Una revolución en dirección opuesta a lo que hemos visto, cuyas deliciosas consecuencias disfrutamos cada día.
Los huérfanos de Marcuse, los nietos de Gramsci, los biznietos de Marx, han controlado la educación española incluso desde antes de 1968, con la habitual cuota de monaguillos satisfechos y prósperos. Son los sobrinos y discípulos de Marchesi, de Rubalcaba y de Maravall, que siguen creyendo que lo verdaderamente progresista y bueno es el modelo educativo nacido de "su" revolución, sin darse cuenta de que ya se ha aplicado entre nosotros durante cuatro décadas y que ha demostrado ser no sólo cara sino peor formadora de alumnos. Eso sí, excelente difusora de sus prejuicios ideológicos.
Detrás del 15 M no está el desconcierto y el disgusto de los estudiantes y de los profesores, que serían lógicos si no se les explica por qué y para qué se va a gastar menos: la auténtica inspiración del movimiento está en unos jubilados o casi jubilados que han controlado, gestionado y modelado el sistema educativo durante muchos años, que han vivido muy bien y ganado mucho haciéndolo más caro, más mediocre, más injusto y… más a su gusto. Son, eso sí, excelentes vendedores de humo: consiguen que alumnos y profesores se manifiesten por una enseñanza mejor, identificándola con los privilegios y victorias de esa casta que nos ha traido al punto en el que estamos y de la secta pedagógica que ha creado este sistema. Como si gastar más lo hubiese hecho mejor.
Los recortes de Wert marcan el momento y el lugar en el que se puede acabar con la mediocridad, y no limitarnos a parches. Hace falta un sistema que funcione de arriba abajo, con docentes a todos los niveles cualificados y que demuestren de verdad su capacidad en exámenes exigentes e imparciales, no en trámites burocráticos. Es momento de liquidar la endogamia, el nepotismo, las formas falsas de autocalificación de la calidad docente (e investigadora), el desorden y la farándula. Es momento de que todos, docentes y docentes, demostremos para qué valemos y lo hagamos de manera inapelable en cualquier lugar del mundo. Es hora de hacer las cosas "mejor", no de haya "más", porque eso ya se ha intentado y ahí tenemos el resultado: sería malo incluso si no hubiese sido una ruina, y además lo es.
"Recortar la educación es pura y sencillamente recortar el futuro", como dijo Rubalcaba en su mitin de Ceutí para alumnos de la ESO –ya se ve que cuando un equipo directivo quiere, se estimula la politización y la huelga incluso en niveles obligatorios; pero lo que hay que conseguir es que "recortar" dinero suponga "mejorar" la educación, después de que ya se ha comprobado que "aumentar" el gasto no ha creado una formación mejor. ¿Que hay que estar con 42 en un aula, como en 1985 o 1965? Pues muy bien, pero demos al profesor de hoy todos los medios de los que entonces disponía un profesor y hoy se le niegan en nombre del progresismo sesentayochista. Y démosle además la ilusión de participar en una revolución que dé a España una educación mejor, menos papelera, menos propagandística, con más enjundia, con selección, esfuerzo y verdaderos retos. Algo que, en realidad, en lo importante, no cuesta dinero. Si Wert se atreve a ir más allá de los recortes, si el señor de Paracuellos del Jarama deja de ser el símbolo de nuestras aulas, valdrá la pena el esfuerzo y nadie tendrá razón para ir a la huelga. Desde luego, defender algo que no funciona tras ser convocado por los privilegiados que han hecho que no funcione no es razón suficiente.
¿Te ha gustado este artículo? Coméntaselo a tus amigos y conocidos:
COMENTARIOS
viernes, 21 de septiembre de 2012
Funcionariado
Quien no quiera su puesto de funcionario, que me lo dé a mí. Tanto protestar...
# Publicado por: Matnan
martes, 22 de mayo de 2012
¡Fantástico artÌculo!
Soy profesora de instituto y nadie dijo tantas verdades.Es la vida misma de las aulas en la actualidad.
# Publicado por: MARIA JOSE
martes, 22 de mayo de 2012
Analfabetos quiero yo
Muy bién Sr ministro:No queremos Dres honoris causa como el ANALFABETO de la foto,pero yo iria mas lejos.Los alumnos que empiezen una carrera,darles un año maximo para su aqprobación,es decir,carrera de CINCO años,a los SEIS terminada y si nó es así a la calle.¿cuanto cuesta una carrera en una Universidad publica de un alumno que se pasa diez y doze años estudiando para luego igual abandonar?.Queremos gente competitiva no analfabetos.
# Publicado por: Victor
martes, 22 de mayo de 2012
Gracias
por su fenomenal articulo.Cuando leo algunos comentarios en Marca,As,El Mundo,ABC, etc,etc. me quedo de una pieza al ver la cantidad de faltas de ortografia. Cuando yo estudiaba siempre nos decia el profesor, si una persona no sabe escribir, leer e interpretar el idioma, nunca podra aspirar a nada.Antes los profesores tenian 40 discipulos en sus clases, al final de curso no pasabas de clase si no habias aprobado todas las asignaturas, ademas teniamos respecto al profesor tanto los alumnos como los padres,no como ahora que los padres pegan a los profesores y los tratan mal. siento verguenza y asco ante estas situaciones.Tanto llevar a los ninos al sicologo,asi estan que no respetan ni a mayores ni a nadie, la educacion brilla por su ausencia.Los padres creen que actuando asi benefician a sus hijos. Me hace gracia cuando veo en television a algunas abuelas decir que tienen que llevar al sicologo a sus nietos porque les han castigado en el colegio, por favor es de dementes oir esto.Antes el profesor era una persona respetada y la que encauzaba a cada alumno segun sus conocimientos.Hoy dia les hemos dado tanta libertad que solo piensan en el botellon,faltar al respeto tanto a los padres como a su entorno,consumir drogas, y en el aspecto sexual ya ni lo menciono, jovencitas con 12 anos tienen mas rodaje que una de 25. En cuanto darle al Carrillo el doctorado es de pelicula.Gracias nuevamente por su articulo y ojala que la gente recapacite sobre la situacion acutal.
# Publicado por: Delmundo
martes, 22 de mayo de 2012
Gracias
por su fenomenal articulo.Cuando leo algunos comentarios en Marca,As,El Mundo,ABC, etc,etc. me quedo de una pieza al ver la cantidad de faltas de ortografia. Cuando yo estudiaba siempre nos decia el profesor, si una persona no sabe escribir, leer e interpretar el idioma, nunca podra aspirar a nada.Antes los profesores tenian 40 discipulos en sus clases, al final de curso no pasabas de clase si no habias aprobado todas las asignaturas, ademas teniamos respecto al profesor tanto los alumnos como los padres,no como ahora que los padres pegan a los profesores y los tratan mal. siento verguenza y asco ante estas situaciones.Tanto llevar a los ninos al sicologo,asi estan que no respetan ni a mayores ni a nadie, la educacion brilla por su ausencia.Los padres creen que actuando asi benefician a sus hijos. Me hace gracia cuando veo en television a algunas abuelas decir que tienen que llevar al sicologo a sus nietos porque les han castigado en el colegio, por favor es de dementes oir esto.Antes el profesor era una persona respetada y la que encauzaba a cada alumno segun sus conocimientos.Hoy dia les hemos dado tanta libertad que solo piensan en el botellon,faltar al respeto tanto a los padres como a su entorno,consumir drogas, y en el aspecto sexual ya ni lo menciono, jovencitas con 12 anos tienen mas rodaje que una de 25. En cuanto darle al Carrillo el doctorado es de pelicula.Gracias nuevamente por su articulo y ojala que la gente recapacite sobre la situacion acutal.
# Publicado por: Delmundo
martes, 22 de mayo de 2012
En la enseñanza de la música también
Llegué a España en un año en que todavía estábamos en transición del llamado Plan 66 a la implantación de la LOGSE, y en lo que la enseñanza de la música se refiere, he tenido que impartir los dos Planes de Estudios; y señores: ¡me quedo con el del 66! El problema es que como fue en el año 1966, este se asociaba a todo lo que tenía que ver con Franco; y los gobiernos que han surgido después de la Transición no podían permitirse mantener un Plan de Estudios que fuera ¡franquistas!. Me imagino que eso mismo ha ocurrido con la educación desde la primaria hasta las universidades. Como antiguo metodólogo sé que es cierto que los planes de estudio deben revisarse cada cinco años para mejorar, modificar o actualizar la enseñanza a los nuevos tiempos, metodologías y tecnologías, así como compararlos --y esto es muy importante-- con los planes de estudio de otros países, pues no vamos a volver a descubrir el Mediterraneo; pero señores, lo bueno es bueno, aunque tenga un siglo; y el Plan 66 en la música dio muy buenos músicos y compositores a España. ¿Quién ha visto una carrera de licenciatura en música de tres años? ¿Quién ha visto impartir asignaturas que en todas partes del mundo tienen un mínimo de tres años y en España se hacen en dos? Libros muy bellos: llenos de dibujos, imágenes y colores, pero completamente falta de contenido, encareciendo su precio..Y profesores, que haciendo excepciones como es lógico, sólo están esperando a fin de mes para cobrar la paga como funcionarios
# Publicado por: el observador
El horario para añadir comentarios es de
7:00 a 00:00
RSS
